Concepciones y funciones de la evaluación
Caracterización y concepciones de la evaluación de los aprendizajes; finalidades, funciones y reflexiones acerca del concepto de evaluación.

“La evaluación para los aprendizajes en las prácticas pedagógicas”. Una formación para revisar, fortalecer y transformar las prácticas evaluativas.
Caracterización y concepciones de la evaluación de los aprendizajes; finalidades, funciones y reflexiones acerca del concepto de evaluación.
La evaluación integrada a la propuesta didáctica y el análisis de perspectivas pedagógicas. Evaluación formativa y evaluación educativa.
Diseño de propuestas, instrumentos, criterios y estrategias; validez y confiabilidad de los instrumentos de evaluación.
Cada cursante seleccionará una opción: Nivel Inicial, Primario, Secundario o Superior.
Trabajo final integrador: producción personal de un proyecto de evaluación para el nivel o modalidad en el que se desempeña el docente. Presentación, defensa y socialización de trabajos finales: marzo de 2027.
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